Majewski z profesorem Rozwadowskim dyskutują, a Majewska z córką Ewą meblują w tym czasie mieszkanie.
|
A myśmy się aż rwali na drugi brzeg. Moglibyśmy nawet wpław przepłynąć. A rozkaz był czekać. No i na co? Niech pan mi wytłumaczy.
|
|
|
|
Czy pan czytał pamiętniki...
|
|
|
|
Ajoj! Tata, szybko! Mama se palec przytłukła!
|
|
|
|
To niech sobie go wsadzi... do zimnej wody. (Kontynuuje rozmowę z profesorem.) Właśnie no i co z tego?
|
|
|
|
Ten zapis należy rozważyć z dwóch pozycji, korzyści strategicznej i politycznej.
|
|
|
|
Tak...
|
|
|